- AFETLERDE VE ACİL DURUMLARDA CİNSEL SAĞLIK VE ÜREME SAĞLIĞI KURSU
- ARAŞTIRMACILARA YÖNELİK BİLİMSEL YAYIN EĞİTİM PROGRAMI
- HALK SAĞLIĞI PROFESYONELLERİNE YÖNELİK TÜTÜN KONTROLÜNDE TOPLUM LİDERLİĞİ İÇİN KAPASİTE GELİŞTİRME
- HALK SAĞLIĞINDA İNFODEMİ YÖNETİMİ KURSU
- İŞ SAĞLIĞI EPİDEMİYOLOJİSİ KURSU
- İŞ YERİNDE SAĞLIK GÖZETİMİ KURSU
- KANSER İNSİDANS VERİLERİNİN KAPSAMLI ANALİZİ: KAYIT SÜREÇLERİNDEN BİLGİ ÇIKARMA KURSU
- NİTEL ARAŞTIRMALAR KURSU
- ÖRNEKLERLE SAĞLIK İŞKOLUNDA RİSK DEĞERLENDİRME KURSU
- R İLE UYGULAMALI TEMEL İSTATİSTİK KURSU
- SAHADA YÖNETİCİLİK UYGULAMALARI KURSU
AFETLERDE VE ACİL DURUMLARDA CİNSEL SAĞLIK VE ÜREME SAĞLIĞI KURSU
| Kursun adı | Afetlerde ve Acil Durumlarda Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Kursu |
| Kursun amacı | Bu eğitimin amacı, sağlık çalışanlarının afet ve acil durumlarda cinsel sağlık ve üreme sağlığı ile ilgili beklenen sorunlar, sunulması gereken hizmetler konusundaki bilgi ve becerilerini artırmaktır. |
| Hedef grup | Halk sağlığı alanında çalışan sağlık çalışanları |
| Öğrenim hedefleri |
Bu kursun sonunda katılımcılar;
|
| Ek bilgi | Bu kurs UNFPA ile derneğimizin 2017 yılından beri yürüttüğü kursun bir günlük giriş kursu niteliğinde olacaktır. Katılımcılardan Halk Sağlığı Okulu altındaki kursu da tamamlamaları istenecektir. |
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 09.00-09.30 | Tanışma ve beklentilerin alınması | Türkan GÜNAY |
| 09.30-10.30 | Afet ve Acil Durumlarda CSÜS Hizmetleri | Türkan GÜNAY |
| 10.30-10.45 | Ara | |
| 10.45-11.30 | MISP (Minimum Initial Service Package )Yaklaşımı | Ferhat YILDIZ |
| 11.30-11.45 | Ara | |
| 11.45-12.30 | Afet ve Acil Durumlarda Kritik Gruplarda CSÜS Hizmetleri: Gençler, LGBTİ+’lar, Göçmenler, Engelliler | Filiz ABACIGİL |
| 12.30-13.30 | Öğle arası (Slayt gösterisi izlerken birlikte yemek yeme) | |
| 13.30-14.00 | Grup Çalışması (Toplumsal Cinsiyete Dayalı Şiddet) | Tüm eğiticiler |
| 14.00-14.45 | Toplumsal Cinsiyete Dayalı Şiddet ve Tıbbi Hizmetler | Pınar OKYAY |
| 14.45-15.00 | Ara | |
| 15.00-16.00 | Afet ve Acil Durumlarda Anne ve Yenidoğan Sağlığı | Çiğdem YILMAZ AYDIN |
| 16.00-16.15 | Ara | |
| 16.15-17.15 | Afet ve Acil Durumlarla CSÜS Hizmet Sunumu: İyi uygulama örnekleri | Şevkat Bahar ÖZVARIŞ |
| 17.15-18.00 | Günün değerlendirilmesi | Türkan GÜNAY |
ARAŞTIRMACILARA YÖNELİK BİLİMSEL YAYIN EĞİTİM PROGRAMI
| Kursun adı | Araştırmacılara Yönelik Bilimsel Yayın Eğitim Programı |
| Kursun amacı | Bu eğitim programının amacı, genç araştırmacıları bilimsel yayın sürecini etkin bir şekilde yönlendirebilmeleri için gerekli bilgi ve becerilerle donatmaktır. Katılımcılar, makalenin hazırlanmasından gönderimine, hakem incelemesine ve dağıtımına kadar yayın sürecinin çeşitli aşamaları hakkında fikir sahibi olacaklar. Eğitimin sonunda katılımcılar başarılı bilimsel yayıncılık için en iyi uygulamalar konusunda net bir anlayışa sahip olmalıdır. |
| Hedef grup | Halk sağlığı araştırmacılarına yönelik |
| Öğrenim hedefleri |
|
| Ek Bilgi | Katılımcıların anlayışını geliştirmek için eğitim programı boyunca etkileşimli etkinlikler, gerçek vaka örnekleri tartışılacaktır. Katılımcıları aktif olarak katılmaya, deneyimlerini paylaşmaya ve yayın sürecinde karşılaştıkları veya karşılaşacaklarını tahmin ettikleri zorluklar ele alınacaktır |
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 09.00-09.30 | Tanışma ve programa genel bakış | Prof. Dr. Yücel Demiral Prof. Dr. Burcu Tokuç |
| 09.30-10.15 | Kariyer gelişimi için bilimsel yayının önemi. Araştırma makalesinin yapısı. |
Prof. Dr. Yücel Demiral Prof. Dr. Burcu Tokuç |
| 10.15-10.30 | Ara | |
| 10.30-11.15 | İlgi çekici bir giriş ve araştırma hedefleri yazımı Metod ve tasarım bölümünün önemi Bulguların ve tartışmanın hazırlanması. |
Prof. Dr. Yücel Demiral Prof. Dr. Burcu Tokuç |
| 11.15-12.00 | İntihal, yazarlık ve çıkar çatışmalarının ele alınması. Araştırma dürüstlüğünün korunmasında etik uygulamaların önemi. |
Prof. Dr. Yücel Demiral Prof. Dr. Burcu Tokuç |
| 12.00-13.30 | Öğle Arası | |
| 13.30-14.15 | Araştırmanız için uygun dergilerin belirlenmesi Dergi yönergeleri ve biçimlendirme Etkili bir ön yazı/özet hazırlanması. |
Prof. Dr. Yücel Demiral Prof. Dr. Burcu Tokuç |
| 14.15-15.00 | Akran değerlendirmesi sürecini anlamak. Akran değerlendirmesi sırasında ne olur? Eleştirmenlerin yorumlarına profesyonelce yanıt nasıl verilir? |
Prof. Dr. Yücel Demiral Prof. Dr. Burcu Tokuç |
| 15.00-15.15 | Ara | |
| 15.15-16.00 | Yağmacı dergiler, kongreler. AI uygulamaları, preprint uygulamaları | Prof. Dr. Yücel Demiral Prof. Dr. Burcu Tokuç |
| 16.00-16.30 | Katılımcıların soru ve örnekleri üzerinden tartışma. Daha fazla öğrenme için ek kaynakların paylaşımı |
Prof. Dr. Yücel Demiral Prof. Dr. Burcu Tokuç |
HALK SAĞLIĞI PROFESYONELLERİNE YÖNELİK TÜTÜN KONTROLÜNDE TOPLUM LİDERLİĞİ İÇİN KAPASİTE GELİŞTİRME
| Kursun adı | Halk Sağlığı Profesyonellerine Yönelik Tütün Kontrolünde Toplum Liderliği İçin Kapasite Geliştirme |
| Kursun amacı | Kursun sonunda halk sağlık alanında çalışan katılımcıların tütün kontrolünde toplum liderliği yapabilmelerine katkı sağlayabilmek amacıyla; toplumda farkındalık yaratma ve savunuculuk yapma konularında temel bilgi, tutum ve davranışlara sahip olabilmeleri beklenmektedir. |
| Hedef grup | Kurs, halk sağlığı alanında çalışan sağlık profesyonellerinin katılımına açıktır. |
| Öğrenim hedefleri |
Kursun sonunda katılımcılar;
|
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 10.00-10.30 | Açılış, Tanışma | Eğitici ve katılımcılar |
| 10.30-10.45 | Beklentilerin alınması | Eğiticiler |
| 10.45-11.00 | Amaç ve öğrenim hedeflerinin aktarılması | Eğiticiler |
| 11.00-11.25 | Oturum 1 Tütün kullanımı ve güncel durum | Prof. Dr. Raika DURUSOY |
| 11.25-11.35 | Ara | |
| 11.35-12.00 | Oturum 2 Tütün kontrolünde güncel gereksinimler (tütün endüstrisi dahil) | Prof. Dr. Dilek ASLAN |
| 12.00-12.25 | Oturum 3 Toplumda farkındalık, savunuculuk: halk sağlığı perspektifiyle kavramsal yaklaşım | Dr. Öğr. Üyesi Dr. Emine BARAN DENİZ |
| 12.25-12.50 | Oturum 4 Tütün kontrolünde toplum liderliği nasıl olmalı? | Dr. Öğr. Üyesi Dr. Emine BARAN DENİZ |
| 12.50-13.50 | Ara | |
| 13.50-14.15 | Oturum 5 Örneklerle savunuculuk/liderlik | Prof. Dr. Dilek ASLAN |
| 14.15-14.40 | Oturum 6 Savunuculuk/liderlik ve sağlık profesyonellerinin rolü | Prof. Dr. Raika DURUSOY |
| 14.40-14.50 | Çalışma gruplarına ayrılma ve çalışma sistematiğinin oluşturulması Kontrol listesinin tanıtımı Okuma listesinin paylaşılması | Eğiticiler |
| 14.50-15.00 | Ara | |
| 15.00-16.00 | Örneklerle uygulamalar (grup çalışmaları) | |
| Sağlık krizlerinde liderlik (örneğin; savaş, şiddet, vb) | Prof. Dr. Raika DURUSOY Dr. Mahmut Talha UÇAR |
|
| Tütünsüz üniversite için üniversitede liderlik (özellikle; kadın lider) | Dr. Öğr. Üyesi Dr. Emine BARAN DENİZ | |
| Tütünsüz evler modelinin toplumda yaygınlaştırılması (çocuk, ergen hedefleri dahil) | Prof. Dr. Dilek ASLAN | |
| 16.00-16.10 | Ara | |
| 16.10-17.30 | Grup sunumları | Eğitici ve katılımcılar |
| 17.30-18.00 | Geribildirimlerin alınması, Kapanış | Eğitici ve katılımcılar |
***Etkinliğe HASUDER Başkanı ve/veya Gene Sekreteri davet edilecektir.
HALK SAĞLIĞINDA İNFODEMİ YÖNETİMİ KURSU
| Kursun adı | Halk Sağlığında İnfodemi Yönetimi Kursu |
| Kursun amacı | Bu eğitimin sonunda katılımcılar infodemi yönetiminin temel adımlarını uygulayabileceklerdir. |
| Hedef grup | Halk sağlığı tıpta uzmanlık öğrencileri |
| Öğrenim hedefleri |
Kursun sonunda katılımcılar;
|
| Ek Bilgiler | Kursun yüz yüze bölümünün öncesinde katılımcılara çevrimiçi olanaklarla bazı kavramlar aktarılacaktır. Kursun yüz yüze bölümünde katılımcıların daha önceden tanımlanmış etkinliklerini tamamlamış olarak katılım sağlamaları beklenmektedir. |
| KURS PROGRAMI | ||||
| Gün ve saat | Saat | Etkinlik türü | Konu | Eğitici |
| 6 Aralık 2023, Salı | 18.00-18.50 | Çevrimiçi | Açılış Tanışma Beklentiler Amaç ve Öğrenim Hedefleri Kursun Tanıtımı Materyallerin Tanıtımı |
Dilek Aslan E. Baran Deniz |
| 19.00-19.50 | Çevrimiçi | İnfodemi Kavramı | Dilek Aslan | |
| 19.50-20.00 | Çevrimiçi | Geribildirimlerin Alınması Birinci Günün Kapanışı | Dilek Aslan E. Baran Deniz |
|
| 7 Aralık 2023, Çarşamba | 18.00-18.50 | Çevrimiçi | İnfodeminin Halk Sağlığına Etkileri | Dilek Aslan |
| 19.00-19.50 | Çevrimiçi | İnfodemi Yönetimi İnfodemi Yönetiminde İnterdisipliner Yaklaşım | Dilek Aslan | |
| 19.50-20.00 | Çevrimiçi | İnfodemi Yönetimi ile İlgili Ödevlerin Tanımlanması Geribildirimlerin Alınması İkinci Günün Kapanışı | Dilek Aslan E. Baran Deniz |
|
| 13 Aralık 2023, Salı *Yüz Yüze sürdürülmesi planlanan etkinlik saatlerinde eğiticilerin diğer kurs görevlerinde çakışma olması durumunda revizyon yapılabilecektir. |
11.00-11.50 | Yüz yüze | Açılış Çevrimiçi Etkinliklerin Gözden Geçirilmesi | Dilek Aslan E. Baran Deniz |
| 12.00-12.50 | Yüz Yüze | İnfodemi Yönetimi İçin Sağlık Okuryazarlığı | E. Baran Deniz | |
| 12.50-13.00 | Ara | |||
| 13.00-13.50 | Yüz Yüze | Çevrimiçi Etkinliklerde Tanımlanan Ödev Sunumları (Katılımcı Sunumları-1) | Dilek Aslan E. Baran Deniz |
|
| 13.50-14.50 | Ara | |||
| 14.50-16.00 | Yüz Yüze | Çevrimiçi Etkinliklerde Tanımlanan Ödev Sunumları (Katılımcı Sunumları-2) | Dilek Aslan | |
|
16.00-16.30 |
Yüz Yüze | Geri bildirimlerin Alınması Kapanış |
Dilek Aslan E. Baran Deniz |
|
İŞ SAĞLIĞI EPİDEMİYOLOJİSİ KURSU
| Kursun adı | İş Sağlığı Epidemiyolojisi Kursu |
| Kursun amacı | Kursa katılanlara, iş sağlığı ile ilgili; temel kavramların, tarihsel gelişiminin, veri kaynaklarının, epidemiyolojik ölçütlerin, araştırma tasarımlarının tanıtılması, öğretilmesi ve uygulama becerilerinin edinilmesi amaçlanmıştır. Ayrıca bu kursla, iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili alanlarda bilimsel araştırma yapmak isteyenlerin için, iş ve sağlık ilişkilerinin epidemiyolojik araştırma yöntemleri ile öğretilmesi amaçlanmıştır. |
| Hedef grup | Halk sağlığı uzmanlık/doktora/yüksek lisans öğrencileri, iş ve meslek hastalıkları yan dal asistanları, iş yeri hekimleri, iş güvenliği uzmanları, iş yeri hemşireleri, iş sağlığı ve güvenliği alanındaki araştırmacılar |
| Öğrenim hedefleri |
|
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 09.00-09-30 | Açılış, tanışma ve programın tanıtımı | Prof. Dr. Mustafa N. İLHAN Prof. Dr. Metin PIÇAKÇIEFE Dr. Öğr. Üyesi Sultan Pınar ÇETİNTEPE Dr. Öğr. Üyesi Volkan MEDENİ |
| 09.30-10.00 | İş sağlığı ile ilgili temel kavramlar | Prof. Dr. Mustafa N.İLHAN |
| 10.00-10.30 | İş sağlığı epidemiyolojisinin tarihsel gelişimi | Prof. Dr. Metin PIÇAKÇIEFE |
| 10.30-10.45 | Ara | |
| 10.45-11.15 | İş, sağlık ve hastalık ilişkisi | Prof. Dr. Mustafa N.İLHAN |
| 11.15-11.45 | İş sağlığında veri kaynakları | Prof. Dr. Metin PIÇAKÇIEFE |
| 11.45-12.00 | Tartışma | Prof. Dr. Mustafa N. İLHAN Prof. Dr. Metin PIÇAKÇIEFE Dr. Öğr. Üyesi Sultan Pınar ÇETİNTEPE Dr. Öğr. Üyesi Volkan MEDENİ |
| 12.00-13.00 | Öğle Arası | |
| 13.00-13.30 | İş sağlığı ile ilgili epidemiyolojik ölçütler | Prof. Dr. Metin PIÇAKÇIEFE |
| 13.30-14.00 | İş sağlığında epidemiyolojik araştırma yöntemleri ve tasarımı | Dr. Öğr. Üyesi Sultan Pınar ÇETİNTEPE |
| 14.00-14.15 | Ara | |
| 14.15-15.00 | Tıbbi istatistikle ilgili uygulamalar: -Temel SPSS uygulamaları (Grup çalışmaları -1) | Dr. Öğr. Üyesi Volkan MEDENİ |
| 15.00-16.00 | Epidemiyolojik ölçütlerle ilgili uygulamalar (Çalışma yaşamıyla ilgili olgular üzerinden): (Grup çalışmaları -2) | Prof. Dr. Mustafa N. İLHAN Prof. Dr. Metin PIÇAKÇIEFE Dr. Öğr. Üyesi Sultan Pınar ÇETİNTEPE Dr. Öğr. Üyesi Volkan MEDENİ |
| 16.00-16.45 | Grup sunumları | Prof. Dr. Mustafa N.İLHAN Prof. Dr. Metin PIÇAKÇIEFE Dr. Öğr. Üyesi Sultan Pınar ÇETİNTEPE Dr. Öğr. Üyesi Volkan MEDENİ |
| 16.45-17.00 | Kurs sonu değerlendirmesi-Katılım belgelerinin dağıtılması-Kapanış | Prof. Dr. Mustafa N. İLHAN Prof. Dr. Metin PIÇAKÇIEFE Dr. Öğr. Üyesi Sultan Pınar ÇETİNTEPE Dr. Öğr. Üyesi Volkan MEDENİ |
İŞ YERİNDE SAĞLIK GÖZETİMİ KURSU
| Kursun adı | İş Yerinde Sağlık Gözetimi Kursu |
| Kursun amacı | Türkiye’deki iş yeri sağlık birimlerinde yapılan sağlık gözetimi uygulamaları hakkında geniş kapsamlı bilgi sahibi olunması amaçlanmaktadır. |
| Hedef grup | İş yeri hekimleri, iş güvenliği uzmanları, diğer sağlık personeli ve iş sağlığı alanındaki tüm paydaşlar ile halk sağlığı uzmanları |
| Öğrenim hedefleri |
|
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 09.00-09.30 | Tanışma ve beklentilerin alınması | |
| 09.30-10.10 | Ulusal Mevzuatımızda Sağlık Gözetiminin Yeri | |
| 10.10-10.50 | İş Yeri Sağlık Birimler | |
| 10.50-11.00 | Ara | |
| 11.00-11.40 | Çalışanların Sağlık Muayeneler | |
| 11.40-12.20 | İş Yeri Hekimliği Uygulamalarında Kullanılabilecek Testler ve Ölçekler | |
| 12.20-12.30 | Ara değerlendirme | |
| 12.30-13.30 | Öğle arası | |
| 13.30-14.10 | İş Yeri Hekimliğinde Kayıt Sistem | |
| 14.10-14.50 | Çalışma Yaşamında Yer Alan Hassas Gruplar | |
| 14.50-15.00 | Ara | |
| 15.00-15.40 | Çalışma Ortamındaki Koruyucu Donanımlar | |
| 15.40-16.20 | Çeşitli Sektörlerde Sağlık Gözetimi Uygulamaları | |
| 16.20-16.30 | Ara | |
| 16.30-17.00 | Genel değerlendirme | |
KANSER İNSİDANS VERİLERİNİN KAPSAMLI ANALİZİ: KAYIT SÜREÇLERİNDEN BİLGİ ÇIKARMA KURSU
| Kursun adı | Kanser İnsidans Verilerinin Kapsamlı Analizi: Kayıt Süreçlerinden Bilgi Çıkarma Kursu |
| Kursun amacı | Epidemiyolojik ölçütlerin genel tanımları, kanser kayıt verilerindeki kullanımları, Nüfus tabanlı kanser insidans verilerini etkili bir şekilde işleme, analiz etme ve Joinpoint Regresyon analizi yöntemi ile değerlendirme becerilerinin kazandırılması amaçlamaktadır. |
| Hedef grup | Halk Sağlığı asistanları, YL, doktora öğrencileri temel epidemiyoloji bilgisi olanlar, kanser kayıt merkezlerinde aktif çalışanlar |
| Öğrenim hedefleri | Katılımcılar kursun sonunda, kanser kayıtçılığının temel noktalarını, kanser kayıt merkezi verilerinin özelliklerini, veri kalitesinin önemi ve değerlendirme yöntemlerini, var olan veri tabanlarını, insidans hızı hesaplama ve yaşa standardizasyon uygulamalarını, zaman eğimleri elde etme ve değerlendirme, joinpoint regresyon analizini uygulayarak trendlerin belirlenmesi ve sonuçların yorumlanması için gerekli temel becerileri kazanacaklardır. |
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 08:30-09:15 | Tanışma, Beklentilerin alınması, kurs programının tanıtılması | Prof. Dr. Sultan ESER Dr. Su ÖZGÜR |
| 9:15-10:00 | Kanser Kayıtçılığı, (nedir, tipleri, veri toplama, işleme, analiz) | Prof. Dr. Sultan ESER |
| 10:00-10:15 | Ara | |
| 10:15:10:45 | Veri Kalitesinin değerlendirilmesi | Prof. Dr. Sultan ESER |
| 10:45 – 11:30 | İnsidans Hızı, yaşa göre standardizasyon (direkt, indirect) (teorik + uygulama) | Prof. Dr. Sultan ESER Dr. Su ÖZGÜR |
| 11:30 – 12:15 | Cancer Incidence in Five Continent Serileri, Globocan, SEER tanıtımı (veri kullanımı için) | Prof. Dr. Sultan ESER |
| 12:15 – 13:30 | Öğle Arası | |
| 13:30 – 14:15 | Zaman Eğimleri (Time Trends) | Prof. Dr. Sultan ESER Dr. Su ÖZGÜR |
| 14:15 -15:00 | Joint Point Programı | Dr. Su ÖZGÜR |
| 15:00 – 15:15 | Ara | |
| 15:15 – 17:00 | Zaman Eğimleri -Uygulama | Dr. Su ÖZGÜR |
| 17:00 – 17:30 | Değerlendirme ve kapanış | Prof. Dr. Sultan ESER Dr. Su ÖZGÜR |
NİTEL ARAŞTIRMALAR KURSU
| Kursun adı | Nitel Araştırmalar Kursu |
| Kursun amacı | Sağlık alanında nitel araştırma yapmayı planlayan ve bu konuda temel bir bilgi düzeyine sahip olmak isteyen katılımcılara nitel araştırmaların temel teorik bilgilerini aktarmaktır. |
| Hedef grup | Nitel araştırmalara ilgisi olan, kullanmayı planlayan her düzeyden katılımcı olabilir |
| Öğrenim hedefleri |
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 09.00 – 09.30 | Tanışma, Beklentilerin alınması, Program Tanıtımı | Bülent Kılıç |
| 09.30 – 10.45 | Nitel Araştırmalar- Giriş, Araştırma Tipleri, Yöntem, Veri Toplama Süreci | Temmuz Gönç Şavran |
| 10.45 – 11.00 | Ara | |
| 11.00 – 12.30 | Nitel Araştırmalarda Analiz | Bülent Kılıç |
| 12.30 – 13.30 | Öğle Arası | |
| 13.30 – 14.15 | Nitel Araştırmalarda Güvenilirlik-Geçerlilik | Temmuz Gönç Şavran |
| 14.15 – 14.30 | Ara | |
| 14.30 – 15.15 | Nitel Araştırmalarda Etik Kurallar | Ahmet Can Bilgin |
| 15.15 – 15.30 | Ara | |
| 15.30 – 16.15 | Nitel Araştırmalarda Yazım | Bülent Kılıç |
| 16.15 – 17.15 | Kursun Değerlendirilmesi | Bülent Kılıç Temmuz Gönç Şavran Ahmet Can Bilgin |
ÖRNEKLERLE SAĞLIK İŞKOLUNDA RİSK DEĞERLENDİRME KURSU
| Kursun adı | Örneklerle Sağlık İşkolunda Risk Değerlendirme Kursu |
| Kursun amacı | Katılımcıların farklı örnekleri irdeleyerek sağlık iş kolunda risk değerlendirme sistematiğini öğrenmelerini sağlamak |
| Hedef grup |
|
| Öğrenim hedefleri |
|
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 08:30 – 09:00 | Tanışma, beklentiler, sürecin aktarılması ve ısınma | Alp Ergör Gül Ergör |
| 09:00 – 09:30 | Temel kavramlar –Sağlık İş Kolunda Tehlike ve Riskler, Değerlendirme Yöntemleri | Alp Ergör |
| 09:30 – 09:45 | Ara | |
| 09:45 – 10:30 | Gruplara ayrılma ve ilk senaryoların irdelenmesi (Konu başlığı merak ögesini yüksek tutmak için açıklanmamıştır – Kimyasal karşılaşma) | Ceyda Şahan Alp Ergör |
| 10:30 – 10:45 | Ara | |
| 10:45 – 11:30 | Grup tartışmaları ve derleme | Alp Ergör Ceyda Şahan |
| 11:30 – 11:45 | Ara | |
| 11: 45 – 12:30 | Grup Çalışması İkinci Senaryonun irdelenmesi (Konu başlığı merak ögesini yüksek tutmak için açıklanmamıştır – Biyolojik karşılaşma) | Ceyda Şahan Alp Ergör |
| 12:30 – 13:30 | YEMEK ARASI | |
| 13:30 – 14:45 | Grup tartışmaları ve derleme Değerlendirme neden ve nasıl yapılmalı? | Alp Ergör Ceyda Şahan |
| 14:45 – 15:00 | Ara | |
| 15:00 – 15:45 | 3 olgu tartışması | Ceyda Şahan Alp Ergör |
| 15:45 – 16:00 | Ara | |
| 16:00 – 16:30 | Genel değerlendirme ve kapanış | Ceyda Şahan Alp Ergör |
R İLE UYGULAMALI TEMEL İSTATİSTİK KURSU
| Kursun adı | R ile Uygulamalı Temel İstatistik Kursu |
| Kursun amacı | Ücretsiz ve açık kaynaklı bir programlama dili olan R’ın son yıllarda kullanımı artmaktadır. Kursun amacı; katılımcılara temel R kullanımı ve R ile temel istatistikleri yapabilme becerilerini kazandırmaktır. |
| Hedef grup | Temel istatistik bilgisine sahip halk sağlığı uzmanlık öğrencileri, halk sağlığı uzmanları, epidemiyoloji yan dal uzmanlık öğrencileri/uzmanları ve veri ile uğraşan tüm akademisyenler. |
| Öğrenim hedefleri |
|
| Ek Bilgi |
|
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 09.30-10.15 | Açılış, tanışma, bilgisayarlara R ve R studio kurulması | Uzm. Dr. Ahmet Naci Emecen Uzm. Dr. Buğra Taygun Gülle Arş. Gör. Salih Keskin |
| 10.15-11.15 | Temel R | Uzm. Dr. Ahmet Naci Emecen |
| 11.15-11.30 | Ara | |
| 11.30-12.30 | R ile veri manipulasyonu | Uzm. Dr. Ahmet Naci Emecen |
| 12.30-13.30 | Öğle Arası | |
| 13.30-14.30 | Grup Çalışması: R ile veri manipulasyonu | Uzm. Dr. Ahmet Naci Emecen Uzm. Dr. Buğra Taygun Gülle Arş. Gör. Salih Keskin |
| 14.30-14.45 | Ara | |
| 14.45-15.45 | R ile temel istatistik ve compareGroups paketi kullanımı | Uzm. Dr. Ahmet Naci Emecen |
| 15.45-16.45 | Grup Çalışması: R ile temel istatistik | Uzm. Dr. Ahmet Naci Emecen Uzm. Dr. Buğra Taygun Gülle Arş. Gör. Salih Keskin |
| 16.45-17.00 | Ara | |
| 17.00-17.20 | Arkana yaslan ve izle oturumu: R ile ileri analizler ve veri görselleştirme | Uzm. Dr. Ahmet Naci Emecen |
| 17.20-17.30 | Geri bildirim ve kapanış | Uzm. Dr. Ahmet Naci Emecen Uzm. Dr. Buğra Taygun Gülle Arş. Gör. Salih Keskin |
SAHADA YÖNETİCİLİK UYGULAMALARI KURSU
| Kursun adı | Sahada Yöneticilik Uygulamaları Kursu |
| Kursun amacı | Sahada görev yapan/yapacak olan halk sağlığı profesyonellerine yöneticilik bilgi ve becerileri kazandırarak, etkili ve verimli çalışmalarını sağlamak. |
| Hedef grup | Halk sağlığı araştırma görevlileri ve sahada görev yapan halk sağlığı çalışanları |
| Öğrenim hedefleri |
|
| KURS PROGRAMI | ||
| Saat | Konu | Eğitici |
| 09:00 – 09:30 | Açılış, tanışma ve programın tanıtımı |
Doç. Dr. Mehmet Akif SEZEROL |
| 09:30 – 10:00 | Sağlık Bakanlığı Merkez ve Taşra Teşkilat Yapısı | Doç. Dr. Mehmet Akif SEZEROL |
| 10:00 – 10:30 | Yönetim İlkeleri ve Yönetici Tipleri | Dr. Öğr. Üyesi Muhammed ATAK |
| 10:30 – 11:00 | Ara | |
| 11:00 – 11:45 | Göreve Başlangıç ve İletişim | Dr. Öğr. Üyesi Muhammed ATAK |
| 11:45 – 12:30 | Protokol Kuralları ve Hiyerarşik Düzen | Doç. Dr. Mehmet Akif SEZEROL |
| 12:30 – 13:30 | Öğle Arası | |
| 13:30 – 14:15 | Kriz ve Zaman Yönetimi | Dr. Öğr. Üyesi Muhammed ATAK |
| 14:15 – 15:00 | Disiplin ve Denetim İşlemleri | Doç. Dr. Mehmet Akif SEZEROL |
| 15:00 – 15:30 | Ara | |
| 15:30 – 16:15 | Personel Yönetimi ve Ekip Kurma | Doç. Dr. Mehmet Akif SEZEROL |
| 16:15 – 17:30 |
Yönetimsel Zorluklarla Baş Etme Stratejileri (Vaka Çalışmaları) |
Doç. Dr. Mehmet Akif SEZEROL Dr. Öğr. Üyesi Muhammed ATAK |
| 17:30 – 18:00 | Kurs Değerlendirmesi ve Kapanış | Doç. Dr. Mehmet Akif SEZEROL Dr. Öğr. Üyesi Muhammed ATAK |
